Présentation construite par le groupe de collègues ayant travaillé sur cette discipline lors de l’animation pédagogique sur les nouveaux programmes.
Démarche de travail : Lecture des programmes, croisement avec les attentes du premier palier pour la maîtrise du socle commun, échanges sur les pratiques de chacun et propositions pour la classe.
Pour compléter :
un document Eduscol répertoriant des ressources utilisées dans les classes
et un lien vers "Les itinéraires de citoyenneté", Portail de ressources pédagogiques.