Accès au BO n°22 du 29 mai 2019
|
|
|
|---|
Menu de navigation
- La circonscription
- Espace administratif
- Espace pédagogique
- Education Prioritaire
- Pôle Ressources
- Liens et infos diverses
- Agenda de circonscription
- ENT Eclat
- Dans les écoles
- Espace parents
- Archives
-
Pour les directeurs
- Agréments et formulaires
- Colibris
- Diaporama réunion des directeurs
- Guide pratique de la direction de l’école primaire
- Liaison entre enseignants
- Applications directeurs par OTP
- Dispositifs et outils d’accompagnement des élèves
- Hygiène et sécurité
- Absentéisme, assiduité scolaire
- Accident scolaire
- Elections des représentants des parents d’élèves
- Sorties scolaires
- Projet d’école
- Stages de réussite
- Poursuite scolarité à l’école primaire
- Enquêtes
- Aménagement temps scolaire
- Ecole numérique innovante et ruralité
- Service civique
- Décharge de service
- Enseignements internationaux de langues étrangères
- Indemnités péri-éducatives
- Cadrage Service sanitaire en milieu scolaire
- Le Pacte pour les professeurs des écoles
- Livret scolaire unique : LSU
- Nouveau règlement départemental des écoles
-
Pour les enseignants
- EXEAT-INEAT pour la rentrée 2024
- Réunion d’informations pour le CAPPEI année 2023/2024
- Accident de travail
- Accompagnement des personnels
- Allègement de service rentrée 2024.
- Anjaro
- Application mobile e-colibris
- Avancement accéléré
- CAPPEI 2022-2023
- Choisir une classe virtuelle
- Circulaire retraite 2021-2022
- Circulaire retraite 2022-2023
- Circulaire retraite 2023-2024
- Colibris-Mon Portail-RH
- Compte personnel de formation.
- Congé de formation professionnelle des personnels titulaires
- Congé parental 2021-2022
- Congé parental 2022-2023
- Congé parental 2022-2023
- Coordonnées des gestionnaires de la plate forme premier degré
- Covid
- Covid : Jour de carence et ASA
- Cumul d’activités des personnels enseignants du premier degré public 2024/2025
- Développez vos compétences numériques avec Pix+ Édu
- Demande de mise en disponibilité pour l’année scolaire 2024-2025
- Demande de mise en disponibilité pour l’année scolaire 2022 - 2023
- Espace d’accueil et d’écoute au service des personnels de l’éducation nationale
- Foire aux questions des évaluations CP-CE1
- Imprimé intention de grève
- Intégration dans le corps des Professeurs des écoles.
- Intégration des instituteurs dans le corps des professeurs des écoles
- Interface Editeurs avec les applications nationales:LSU
- Justificatif de déplacement professionnel
- L’ENSAP, l’espace numérique sécurisé de l’agent public
- Le régime des sorties scolaires dans le premier degré
- Liste d’aptitude aux fonctions de directeur d’école, deux classes et plus
- Liste d’aptitude aux fonctions de directeur d’école, deux classes et plus : rentrée 2023
- LSU 2018 : Evolutions
- LSU Enseignants
- LSU et Edumoov
- LSU : Lettre d’information de décembre
- Magistère
- Modalité de demande de forfait mobilités durables (FMD) 2023
- Modèle attestation délivrance autotests en pharmacie
- Mouvement complémentaire des personnels enseignants du premier degré par la voie des exeat-ineat directs non compensés rentrée scolaire 2021
- Mouvement complémentaire des personnels enseignants du premier degré par la voie des exeat-ineat directs non compensés rentrée scolaire 2022
- Mouvement complémentaire des personnels enseignants du premier degré par la voie des exeat-ineat directs non compensés rentrée scolaire 2023
- Mouvement du personnel des écoles maternelles, élémentaires et spéciales
- Mouvement du personnel des écoles maternelles, élémentaires et spéciales
- Mouvement du personnel des écoles maternelles, élémentaires et spéciales 2022
- Notice de modification
- Pass Education
- Pass Education 2022
- Phase intra-départementale du mouvement 2024 des personnels enseignants du premier degré
- Postes adaptés et allègement de service rentrée 2022
- PRESTATIONS D’ACTION SOCIALE EN FAVEUR DES PERSONNELS
- Réunion d’information - CAFIPEMF 2024
- Réunions mobilité carrière 2021-2022.
- Renouvellement du marché national antivirus/antispam
- Rentrée 2024 Liste d’aptitude aux emplois de directeur d’établissement d’éducation adaptée et spécialisée, directeur de C M P P, directeur d’école d’application
- Ressources pour le livret scolaire unique:LSU
- Tableau d’avancement à la classe exceptionnelle : année 2024
- Tableau d’avancement à la hors classe et à la classe exceptionnelle - Année 2022
- Tableau d’avancement à la classe exceptionnelle : année 2023
- Tableau d’avancement à la hors classe rentrée 2023
- Tableau d’avancement à la hors classe rentrée 2024
- Temps partiel et disponibilité 2023-2024
- Transmission des arrêtés de congé maladie
- Travail à temps partiel : année scolaire 2022-2023
- Travail à temps partiel : année scolaire 2024-2025
- Notes de service
-
Signalé au BO
- Liste-modèle des fournitures scolaires pour la rentrée 2019
- Circulaire de rentrée 2021
- Organisation du temps scolaire dans le premier degré
- Accès au grade de la hors-classe des professeurs des écoles
- Accès classe exceptionnelle des professeurs des écoles - année 2019
- Accompagnement des élèves à la pratique de la lecture
- Appel à projets pour un socle numérique dans les écoles élémentaires
- 2023-2024, une rentrée et une année olympique et paralympique à l’École
- Archives
- Bulletin officiel spécial n°3 du 26 avril 2018
- Cafipemf
- Circulaire de rentrée 2020
- Circulaire rentrée 2017
- Conditions de poursuite des apprentissages
- Conseils académiques des savoirs fondamentaux : une stratégie académique cohérente au service de la réussite des élèves
- Continuité pédagogique : Partenariat avec la poste
- Dérogations à l’organisation de la semaine scolaire : modification
- Détachement année scolaire 2022-2023
- Devenir conseiller pédagogique de circonscription
- Directeurs d’école : Fonctions et conditions de travail
- Dispositions relatives au redoublement
- Education à la sexualité
- Enseignement de l’anglais et des langues vivantes étrangères tout au long de la scolarité obligatoire
- Fournitures scolaires rentrée 2022
- Généralisation des 30 minutes d’activité physique quotidienne (APQ) à l’école primaire
- Interdiction de l’utilisation du téléphone portable à l’école et au collège
- Liste des fournitures individuelles pour l’année scolaire 2017-2018
- Liste des fournitures scolaires pour la rentrée 2018
- Mesures consécutives à la situation en Ukraine
- Mobilité 2024-2025
- Mobilité des personnels enseignants du premier degré - Rentrée scolaire 2022
- Modalités d’évaluation des directeurs d’école en application de l’article 14 du décret n° 2023-777 du 14 août 2023 relatif aux directeurs d’école et de l’arrêté du 31 août 2023 fixant les modalités d’évaluation des directeurs d’école
- Modalités de mise en place du corps des psychologues de l’éducation nationale au titre de l’année scolaire 2017
- Mouvement interdépartemental des enseignants du premier degré au titre de 2024
- Organisation des enseignements dans les classes de sixième au collège
- Organisation du déploiement du Savoir rouler à vélo.
- Plan laïcité dans les écoles et les établissements scolaires
- Plan pour notre école dans les territoires ruraux
- Programmes C3 sciences et technologie.
- Promotion corps-grade
- Promotion corps-grade
- Résultats Appel à projets pour un socle numérique dans les écoles élémentaires
- Renforcer la maîtrise des savoirs fondamentaux des élèves en CM1, CM2 et 6e (cycle 3) pour faciliter leur entrée au collège
- Rentrée 2023 : de nouvelles mesures contre le harcèlement à l’Ecole
- Safer Internet Day, la journée internationale pour un Internet sans crainte
- Sport à l’école
- Stratégie du numérique pour l’éducation 2023-2027
- Un plan d’action pour l’école maternelle : donner à tous les élèves les bases de leur réussite et garantir leur épanouissement
- Une nouvelle dynamique pour les mathématiques
- Espace pro
- Lutte contre le harcèlement
-
Tice
- Générateur de graphisme avec Teachapp
- Application numérique "Compréhension de l’écrit" évaluations 6°
- Applications pour tablettes Androïd et Apple
- Archiclasse
- « Sympa » pour créer une liste de diffusion
- Cadre de référence des compétences numériques
- Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques
- Classe virtuelle CNED
- Créer un pdf éditable sous libre office
- Dico APICERAS
- Eatmyart
- Escape Game
- Facilacoder
- Foxar
- Générez des QCMs & Flashcards en quelques secondes
- Ipad : Guide et applications
- J’peux pas, j’ai maths
- La Digitale
- Le clavier Metalo
- Le secret d’Eddy
- Les défis de PIXRUN
- Liste de diffusion à partir de onde pour webmail
- Mettre en ligne des vidéos facilement grâce à la plateforme éducation Tube
- Missions Scratch Junior
- OrthoDéfi
- Pixeludo
- Police de caractère "Belle allure"
- Répertoire pédagogique des applications pour Ipad
- Scratch Junior
- Sutom : Joli jeu de mot faisant référence à l’émission de télé Motus.
- Tablettes en cycle 1
- Tuxbot : Une application pour découvrir la programmation !
- 20 applications et outils pour apprendre à taper au clavier
- Evaluations
- ENT
- Pôle ressources et fonctionnement du Rased 2023-2024
- Présentation du RASED
- Elèves à Besoins Educatifs Particuliers
- "Quoi de neuf à la maternelle aujourd’hui ?"
- Etre informé des derniers articles publiés sur ce site
- Accueil
- Ressources diverses
- Appel à projet classes tablettes et classes robots
- Appel à projet Classes-Robots 2018-2019
- Appel à projet Classes-Robots 2019-2020
- Appel à projet Classes-tablettes 2018/2019
- Appel à Projets : Cours d’École Actives et Sportives
- Appel à projets classe tablettes 2019-2020
- Appel à projets ecoles numeriques innovantes et ruralité.
- Appel à projets Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle
- Appel à projets partenarial EAC 2023-2024
- Arts et Culture
- Atelier Parent : Je m’interroge sur le développement du langage de mon enfant, comment l’aider ? Quand s’inquiéter ?
- Bulletin d’information du groupe culture scientifique de l’Yonne
- Bulletin d’information Culture Scientifique 89
- Bulletin départemental d’Education Artistique & Culturelle n°11
- Calculatice : Rallyes 2023
- Campagne de labellisation « Ecoles en démarche de développement durable-E3D » 2022
- Communiqué du groupe départemental "culture scientifique"
- Concours 123 PatRiMoine
- Concours de « La Flamme de l’égalité »
- Concours de Recrutement des Personnels de Direction 2023.
- Concours : le Patrimoine en vues
- Coronavirus - COVID-19 : informations et recommandations pour les établissements scolaires
- Défi citoyen
- Ecoles « ressources » circonscription de Joigny
- Elèves en difficulté de comportement
- En forme pour 2024 : un escape game mathématique
- Enfants2022 : 1er scrutin présidentiel pour les moins de 18 ans
- Enquête Onde 2018-2019
- FAQ Covid : Mise à jour 3 06 2020
- Fête de la science
- Fête de la science 2022 : le changement climatique
- Festival national « Le Printemps d’École en chœur »
- Formation sanitaire
- Hommage au professeur Samuel Paty
- Jeux en ligne créés par des élèves de la circonscription
- Journées du patrimoine : 16 et 17 septembre
- La 25e édition du Parlement des enfants est lancée.
- La rando des élèves de Champlay
- Lancement de l’appel à projets « Écoles numériques innovantes et ruralité »
- Le retour de Mémorix
- Les enseignants de maternelle et les acteurs de la parentalité
- Les petits champions de la lecture
- Les petits champions de la lecture
- Les petits champions de la lecture 2022-2023
- Mobilité professionnelle
- Modalités de la réouverture des écoles
- Modalités pratiques de la rentrée de novembre 2020
- Mouvement : Changement de département des enseignants du premier degré
- Participez avec votre classe de cycle 3 au projet IOTA
- P’tit tour USEP 2022
- Plan Départemental Actions Sécurité Routière PDASR
- Plan départemental de formation 2020-2021
- Plan départemental de formation 2021-2022
- Plan départemental de formation 2022-2023
- Plan départemental de formation 2023-2024
- Plan départemental de reprise de l’Yonne 1er degré
- Plan ministériel de prévention et de gestion Covid-19
- Présentation classes tablettes 2018-2019
- Prévention MAIF
- Quart d’heure de lecture : #10marsjelis
- Rentrée 2017 : Dossier de presse de Mme la rectrice
- Safer Internet Day : Journée mondiale pour l’internet sans crainte
- Semaine de la presse et des médias dans l’école
- Semaine de la presse et des médias dans l’École
- Semaine de la presse et des médias dans l’École
- Semaine nationale de la marche et du vélo 2022
- Semaine Nationale de Prévention à l’École
- Solliciter un soutien financier via le fonds d’innovation pédagogique
- Aide mémoire Directeur ENT Eclat
- Des liens d’aide pour l’ENT Eclat
- Utiliser l’ENT ÉCLAT-BFC 1er degré
- Anne Frank St Florentin
- Ateliers théâtre à l’école de Vergigny
- Beboot et Bluebot à la maternelle de Venizy.
- Classe robots à l’école de Champlay
- Classe Robots à Villevallier
- Classe tablettes à l’école de Champlay.
- La Celle Saint Cyr
- La laïcité s’affiche à l’école Pommier Janson
- L’école Marcel Aymé à Joigny : une école labellisée Euroscol
- Les contes de l’école Gérard Philipe de Migennes...
- Les contes de l’école Marcel Aymé de Joigny...
- Les valeurs de la république à l’école Marcel Pagnol
Accueil > Espace pédagogique > Textes officiels et ressources d’accompagnement > Maternelle : Recommandations pédagogiques 2019
Maternelle : Recommandations pédagogiques 2019
Le 29 mai 2019L’école maternelle, école du langage
Découvrir les nombres et leurs utilisations
Les langues vivantes étrangères à l’école maternelle
mercredi 29 mai 2019
Dans la même rubrique
- Guide pour enseigner la construction du nombre à l’école maternelle
- Programme d’enseignement école maternelle : Modification
- Maternelle : Recommandations pédagogiques 2019
- Carnet de suivi des apprentissages
- Carnet de suivi des apprentissages
- Programme, ressources et évaluation pour le cycle 1
- Organisation de l’école maternelle
Services pratiques
Webmail
PIAS'informer, contact
RSS
B.O.
ContactSites
-
Sites de la DSDEN de l'Yonne
-
Direction des services départementaux de l'éducation nationale de l'Yonne
-
Circonscriptions du 1er degré
-
Services
-
Rectorat de Dijon
-
Ministère
-
Liens utiles